ENLIGHT

Son objectif ? Etablir un réseau de collaboration entre enseignants, doctorants, étudiants et partenaires extérieurs pour la recherche et la formation autour de six grands axes sociétaux prioritaires afin d'en étudier l'impact et d’améliorer la qualité de vie dans les villes et les territoires de demain : santé et bien-être, économie circulaire, climat, équité, innovation numérique, culture et créativité.

Soutien à la politique de formation

En matière de formation, ENLIGHT vise à former des diplômés capables de comprendre et relever les défis complexes liés aux enjeux de développement durable et de transitions sociétales et environnementales dans une approche transdisciplinaire et interculturelle. Pour ce faire, il s’appuie sur l’intégration d’approches pédagogiques innovantes telles que le Challenge-based learning, favorisant l'interdisciplinarité et l'engagement citoyen.

Il s’agit ainsi de diversifier l’offre internationale et de favoriser les collaborations d’enseignement et de recherche en permettant :

• Le renforcement des mobilités étudiantes et enseignantes selon différents formats :
  • Mobilité hybrides et en ligne
  • Mobilité créditante : cours, semestre, année
  • Mobilité diplomante verticale : circulation d’un cycle à l’autre
  • Mobilité dans le cadre d’un diplôme conjoint
  • La mise en place de projets européens R&I&E
• L’ouverture de cours existants
• La co-création de formations courtes créditantes en impliquant, en qualité de coaches, des doctorants du réseau
• L’élaboration de programmes conjoints
• Le développement d’initiatives pilotes micro-créditantes pour la formation continue

Projets pédagogiques

L’alliance ENLIGHT a permis le développement d’une série d’actions ou de projets pédagogiques et de formation portés par les équipes enseignantes et services d’appui de l’université de Bordeaux ou d’ailleurs. Depuis le début du projet, l'université de Bordeaux a ainsi pu concevoir et mettre en place :

• Des programmes courts, ciblés sur des thématiques proches de la recherche, qui réunissent étudiants, chercheurs et doctorants issus de plusieurs disciplines. Exemple : le programme « Urban Mining »
• Des Living labs qui réunissent étudiants, doctorants, enseignants-chercheurs, chercheurs, collectivités, entreprises et autres acteurs pour travailler ensemble sur des problématiques de développement durable en situations authentiques. Exemple : le Living Lab « Sustainable and Experimental Student Housing Living Lab »
• Des Echanges Virtuels reposant sur la collaboration d’étudiants des universités partenaires dans une approche plurilingue et interculturelle pour répondre à des problématiques sociétales et scientifiques. Exemple : ENLIVE (ressources en anglais)
• Des doubles diplômes en construction. Exemple : le master Management et Commerce International à l'IAE Bordeaux
• Des formations pour les enseignants et les doctorants. Exemples : Challenge-based learning, teaching and learning in international classroom